Según informan los medios locales, el Ministerio de Educación turco ha decidido revisar una serie de expresiones de uso frecuente en los libros de texto escolares, al tiempo que ha puesto en marcha un proyecto curricular específico para cada provincia.
“Hay algunos conceptos que se nos imponen en nuestro plan de estudios sin que seamos conscientes de ellos. Por ejemplo, algo que puede parecerles inofensivo es que en nuestros libros de historia se nos enseña como las Cruzadas”, dijo esta semana el ministro de Educación, Yusuf Tekin, refiriéndose a una serie de campañas militares lanzadas por el Papado entre 1095 y 1291 contra los gobernantes musulmanes.
«Puede que en nuestra literatura suene inofensivo, pero cuando decimos «campaña», suena aceptable, casi benigno. Sin embargo, fue un ataque. Por lo tanto, hemos eliminado el término «Cruzadas» del programa de estudios y lo hemos sustituido por «Ataques de los Cruzados». Ese es el término correcto», afirmó.
Los medios de comunicación locales informaron de que esta revisión conceptual forma parte de un conjunto más amplio de cambios terminológicos en los libros de texto.
Según estos informes, el término «Asia Central», que tradicionalmente se enseñaba como la patria ancestral de los turcos antes de su llegada a Anatolia, ahora se denominará «Turkestán» en los materiales escolares.
Del mismo modo, el término «Era de los Descubrimientos», utilizado para describir los viajes de exploración desde el siglo XV en adelante, será reemplazado por «Políticas Coloniales», en referencia a la expansión colonial que siguió a la exploración europea de nuevos continentes.
Otra revisión controvertida se refiere a la narrativa de que los armenios fueron víctimas de un genocidio por parte del Imperio Otomano en 1915, una afirmación que el gobierno turco rechaza categóricamente.
El tema, comúnmente conocido en la educación turca como la cuestión o el problema armenio, ahora se presentará a los estudiantes como «acusaciones armenias infundadas».
Paralelamente, la política de reubicación de la época otomana aplicada a los armenios ya no se denominará «Ley de Reubicación», sino «Ley de Reasentamiento».
Además, se incorporarán a los libros de texto nuevos marcos conceptuales como «Patria Azul» para los derechos marítimos y «Patria Verde» en referencia a los bosques.
Plan de estudios adaptado a las ciudades.
El nuevo plan del ministerio también contempla un cambio hacia planes de estudio específicos para cada ciudad. En lugar de un modelo educativo nacional uniforme, las escuelas adaptarán cada vez más la enseñanza a la dinámica económica de cada provincia.
El objetivo de esta estrategia es garantizar que los estudiantes se gradúen con habilidades directamente alineadas con las necesidades del mercado laboral local, lo que permitirá una integración más rápida en el empleo.
Los programas y departamentos que ya no respondan a la demanda de la industria o que no contribuyan a las economías regionales se irán eliminando gradualmente, mientras que se fortalecerán los sectores identificados como motores de crecimiento en cada región.
Por ejemplo, en Antalya se prevé dar prioridad a la formación relacionada con el turismo, mientras que en Bilecik, conocida por su producción de cerámica, se revisarán las inversiones educativas para reforzar la industria cerámica y los sectores relacionados.
FUENTE:
https://www.hurriyetdailynews.com/turkiye-decides-to-revise-textbook-terminology-222177
GUÍA ARMENIA MENC:
